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地 址:中国北京
1.培养目标
培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具备农业有害生物田间诊断、室内诊断、预测预报、防治方案的制定等相关知识和技能,面向农药企业、农业园区、家庭农场、农业合作社、种植大户及种子和苗木企业需要,从事农业有害生物的诊断测报与防治;农药的试验、检测、推广、经营与管理;植保无人机等各种植保先进机械的使用;种子种苗的检疫认证等工作的高素质技能型人才。
2.能力
2.1专业能力
①能正确田间诊断常见的农业病虫草害。
②能熟练使用显微镜进行病害的室内诊断,帮助农民对症下药。
③能进行农作物重要病虫害的预测预报,选择适宜的病虫害防治时期及防治措施。
④能制定常见病虫害的综合防治方案。
⑤能熟练配制并安全、科学使用常见农药,减少农药的错用和滥用。
⑥能熟练使用常见的植保机械,提高农药的使用效果。
⑦能够进行田间试验设计、实施和数据资料统计分析。
⑧能运用企业管理的一般规律,分析、处理企业具体的管理问题。
2.2 方法能力
①具有较强的信息采集与处理的能力。
②具有较强的自主学习、自我提高的能力。
③具有分析和决策的能力。
④具有知识迁移等综合能力。
⑤熟悉安全生产规范、操作规程及环保基本要求。
2.3 社会能力
①具有吃苦耐劳、热爱劳动、踏实肯干、爱岗敬业、遵纪守时等职业道德。
②具有良好的心理素质和身体素质。
③具备较强的团队协作、组织协调能力。
④具有较好的语言表达、沟通交流、人际交往能力。
⑤具备较强的分析问题、解决问题的能力。
⑥具有较强的开拓创新能力。
3.职业面向
3.1主要工作岗位
①农药药剂师,包括农药的药效试验、配制、使用、推广、经营和管理等岗位。
②植物医生,包括植物病害的诊断,害虫和杂草的识别,病虫草害综合防治方案的制定等岗位。
③植保无人机等植保机械的使用岗位,包括植保无人机地勤服务,植保无人机用药的配制、植保无人机的驾驶操作和其他植保机械的使用操作等岗位。
3.2次要工作岗位
①企业管理岗位。
②作物抗病虫新品种选育及良种繁育岗位。
③植物检疫岗位。
④其他岗位。
3.3职业资格证书
①农作物植保工。
②农业技术指导员。
任务(应职岗位) | 能力(行动领域) | 课程(学习领域) | 资格证书 | ||
农药药效实验
农药配制使用
农药的推广、经营与管理
植物病虫草害的识别与诊断
植物病虫草害的综合防治
植保无人机操控维护与用药 | 农药药剂师
植物医生
植保无人机操作员 | 基本素质 | 军训国防教育 | 军训 | |
军事理论课 | |||||
职业道德 | 思想道德系列 | ||||
职业发展与就业指导 | |||||
身心素质 | 体育 | ||||
大学生健康教育 | |||||
大学生创业基础 | |||||
通用能力 | 计算机应用 | 农业信息化技术 | 计算机等级证书 | ||
化学应用 | 农业应用化学 | ||||
专业能力 | 测土配方 | 植物生长与环境 | |||
作物栽培 | 作物栽培 | ||||
园艺植物栽培 | 园艺植物栽培 | ||||
植物病害诊断与防治 | 植物病害诊断与防治 | ||||
农林害虫识别与防治 | 农林害虫识别与防治 | ||||
农药应用 | 植物化学保护 | ||||
杂草识别与防治 | 杂草识别与防治 | ||||
植物检疫 | 植物检疫 | ||||
植保机械的使用与维护 | 植保机械的使用与维护 | ||||
农资营销 | 农资市场营销 | ||||
田间统计 | 田间试验与统计分析 | ||||
拓展能力 | 仓储害虫防治 | 仓储害虫防治 | |||
生物防治 | 生物防治 | ||||
农药质量检测 | 农药质量检测 | ||||
植物组织培养 | 植物组织培养 | ||||
资源昆虫养殖 | 资源昆虫养殖 | ||||